更新:2024-04-12 13:25
首映:1989-06-02(多伦多首映) / 1989-06-09(美国)
年代:1989
时长:128 分钟
语言:英语,拉丁语
评分:9.2
观看数:73519
热播指数:1444
来源网:麻花免费电影
“死亡诗社”理想从不破灭,会破灭的都是欲望
这是一部让我看着看着,嘴角便会情不自禁微笑的电影。
传统、荣誉、纪律、卓越。
威尔顿预备学院的四大信念,也是这座名校的最好写照。这样的学校理应如此,社会名流之后的聚集地,培养出的学生是未来的常春藤联盟的一员。它预示着希望与荣耀,却也代表着刻板与陈旧。
直到这样一个老师的出现:Mr Keating。
这个总是挂着微笑的男子,为这所墨守成规的学校带来了一场春风化雨。
他满脸闲适,吹着口哨,让学生们称他为Oh!Captain!My Captain!首堂课,他便让学生们看着逝者们的脸庞,随后在他们的耳边念叨:Carpe Diem;他让学生们撕掉了诗歌的序言,犹如撕掉了陈旧的思想;他教会他们写诗不是为了写诗而写,而是为了歌咏生命的美好;;他站上讲台,教会学生们时刻用不同的眼光看待事物;
在他的引导下,他们看到了一个崭新的世界。
他们复兴了死亡诗社,半夜,他们偷偷在山洞里聚会,轮流读诗;他们围坐在教室里,听着Mr Keating的朗诵捧腹大笑;他们在夕阳落暮下踢球欢笑;尼尔不再是个为父亲命令是从的优等生
先看一段激动人心的诗句:
I went to the woods
because I wanted to live deliberately,
I wanted to live deep
and suck out all the marrow of life,
and not when I had come to die,
discover that I had not lived.
“我步入丛林
因为我希望生活有意义
我希望活得深刻
吸取生命中的所有精华
把非生命的一切都击溃
以免当我生命终结
却发现自己从未活过”
在一个以传统和纪律为骄傲的学校里,一位名叫基汀的老师教会了他的学生们去认识自己的生命,去抗争羁绊灵魂自由的枷锁,他的学生们称他为Captain,my captain!有压迫就会有抗争,有抗争就会有牺牲,尼尔在这场战斗中失败了,牺牲了。校方开除了基汀,而他的学生在最后一刻,勇敢的站在桌子上,喊出“Oh,captain,my captain!”看到这里,我又抑制不出的热泪盈眶。还有什么比争取灵魂自由更惊心动魄的?
人,本是繁衍在地球上的一种生物,幸运的,也是万劫不复之不幸的,人类有了灵魂和思想。于是
今天有幸看了《死亡诗社》这部电影,总觉得朦胧,似看懂又感觉没看懂一样。但值得高兴的是其中还有一些共鸣,看到了基丁老师为人师的使命感和真正诗的内涵吧,就是要拨云见雾,享受那片久违的蓝天下的人性光辉。在电影中,基丁老师带学生在课外上课时讲到每个人的路都不同,各种姿态和心理表现,每个人都有自己的路和节拍,要找到属于自己的那种生活和路,而不是随波逐流吧!
一路走来,我们只知道向前看,向左看,向右看,向下看,向上看,而很少的人或没有人向后看,站在高处看我们以前所谓习以为常的东西,所以基丁老师就是一个引路人。
这就把我们带到了对生命意义和理想追求的思考了。影片中一群学生在基丁老师的指导下学会如何选择自己的人生,但影片最后以尼尔的自杀和基丁老师的辞退而结束,心情黯淡,心里很难过,好像曾经某时的自己和那一刻很近。细细品味,真是思绪万千,不知一切从何而来,我们还有多少需要去“回头”?死亡其实离我们很近,尼尔的死既是美的定格,也是痛的无形和延续!
我们心中需要不同的寄托,可我们看不到
第一次看这部电影还是高中时候语文老师给放的,这次再看,注意到了很多之前没注意到的细节,大概有这么几点感触。
一是没想到美国居然有管理这么严苛的高中,固执死板墨守成规,像个棺材。
二是尼尔这种美国中产白男的家庭,在我这属于顶端了,没有想到他的父亲可以固执死板到那个程度,父权的压制会那么强大,两个人的沟通会那么匮乏,直到最后被逼死。而尼尔本身兴趣广泛,热情并且有领导力和影响力,是学校里最优秀的学生,看开头绝对想不到他最终会是这个结局。
“死亡诗社”理想从不破灭,会破灭的都是欲望
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