驴得水每个人最后结局

观影之前就听说这是一部解读性很强的片子，
看完发现果不其然，仁者见仁。
先说缺点吧，
首先话剧腔过浓，所有人念台词用力过度，再加上个别场景自带回音效果（音响问题？）更是让开头十多分钟才入场的我一脸懵逼以为错进剧场。不过这片子原本就是话剧演过来的，这点“特色”倒也意料之中；
其次煽情刻意，不够自然，尤其是最后的合照镜头伴随着音乐一再出现强制煽情。其实这部片子的内涵已经泪点满满，这时候再煽，未免画蛇添足，过犹不及；
最后就是一点不算瑕疵的瑕疵，那就是结局处理，“延安”啦，“受调查”啦，这个我们都懂的。
但是瑕不掩瑜，
即便如此，这片子能过审我还是蛮意外的，
如果说今年国产电影中《火锅英雄》算是戴着镣铐跳舞的典范，那么《驴得水》简直就是赤裸裸的在刀尖上舞蹈。
与其说荒诞，倒不如说是血淋淋的现实主义。
随便抽几句台词：
特派员在饭桌上一一数落各人的前科：“知识分子有脾气，我可以接受，但你们都有污点！”
以及最后校长的叹息：“过去的就让他过去吧”

“讲个笑话，你可别哭。”这是电影的slogan，很妙，但我第一眼看到的时候，是不相信的。
为什么？因为这是开心麻花的电影呀，按照麻花剧团一贯的尿性，这电影应该就是讲一些笑话，最后上一碗鸡汤吧，我猜。
猜错了。看到最后，真的想哭，哭又哭不出来——就俩字：心塞。

看过舞台剧的应该都知道故事了。1942年，一个村里的小学校，附近几十里都没有水源。为了喝上水，校长养了头驴，驾着驴车天天翻山越岭去打水，给驴也起了个好名字，叫“得水”。养这头驴要花钱，于是校长以英语老师“吕得水”的名义，给驴得水申请了个教职，每月可领300块法币。这吕得水老师，就是毛驴驴得水。

电影的前半段很像是《钦差大臣》，空饷吃了几年之后，上头教育部来了特派员，特派员又引来了美国教育家，这毛驴该怎么迎接一层层对他的绩效考核呢……
不熟悉开心麻花的观众，乍看到这部电影是蒙圈的——怎么海报上，没有一个演员是认识的呢？任素汐、大力、刘帅良、裴魁山、阿如那、韩彦博、卜冠今、王堃……都是谁？
身兼编剧、导演双职的周申、刘露

还是很好奇这样也能过审，嬉笑怒骂，讽刺嗔狂，就像电影结尾佳佳坐着驴车打开箱子洒落的彩球一样，这部电影就充满了五彩斑斓的球。
校长。代表的是现实中满口顾全大局的领导，满口的为了教育，为了大局，通篇口头禅就是为了大局，不拘小节，最终差点害死自己。在电影中，校长跟老裴和特派员有点区别的就是校长一直在和稀泥，既不是全为了钱，当然也不是真的为了教育，他在不断调和着各类人的矛盾，他的目的就是应付过去，一句话为了大局。这跟我们现实中的上司和领导很像，为了自己的功绩和大局，实际上也为被利用的（被特派员所利用），侧面反应这类人很可怜，他们有可能忙了一顿都不知道自己在卖命给别人，还觉得很舒服。
特派员。代表的是官权力。有实权，并且想从中捞得一笔。现实中对应的是中层的领导和官员们，上级有压力，想利用，为了自己捞钱。当需要利用下级的时候，甚至暂且屈尊（为了应付罗斯，让铜匠肆意妄为）。典型特征，狗屁不懂，一心为钱，反应了某些基层官员或领导的无能和贪婪，暴露的是体制下的腐朽。
裴魁山

《驴得水》吐槽始于舞台，思索止于银幕
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