这部电影，从价值观上完全认同，克己、节俭、忍辱负重。不多说，这次主要说说清兵卫的学习观，这大概也是有些有见识的日本人对学习的思考。
萱野问清兵卫，学习有什么用？清兵卫没有长篇大论，没有把价值观加到孩子身上，而是说，学习能使你懂得思考，至于思考之后会怎样，取决于当时的环境。
萱野：爸爸，我学好裁缝后，将来可制和服或浴衣，但读书又有何用呢？
清兵卫：唔，也许读书不像学裁缝那么有用。听好了，萱野，读书使你有思考的能力，使你懂得思考，不论世道如何转变，只要能思考，就能生存下去
看了《黄昏清兵卫》，心里有些想表达出来的东西。
首先就从小太刀说起吧，顾名思义，小太刀就是短小一点的太刀。大约有普通太刀的三分之二左右。古代的日本武士通常都会佩戴两把刀，其中那把短的便是小太刀。
从用法上来看，小太刀不及常规的武士刀具有杀伤力，一般的武士也是惯用长刀。从刀的流派上看，在历史较为有名的小太刀流派也只有富田流了（远不及有名的长刀流派众多）。
在剧中，井口最后以短刀击败了使用长刀的一刀流高手。很多人评论，在房间内小太刀的施展较之长刀会更为机动，灵活。井口最后也是依靠对手的长刀误切房梁这一机会，才最终获胜。然而，在这里，我想说的却是井口清兵卫的无心境界。
其实说起“无心”二字，我原本对它是没什么的。只记得在练剑的时候，道馆里有的竹剑的末端上会刻有“练技”的字样，另外的便会刻上“无心”二字。
在看完《黄昏清兵卫》之后，我似乎却对无心有了一个模糊的理解。
“无心”在清兵卫身上表现出的或是以短搏长时凌厉的眼神，或是上对家老，下对农民时的不卑不亢，或是坐看时局变换的泰然
【黄昏的清兵卫】山田洋次监制，深深的爱 浅浅的伤
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