Kurt, Theo, Wölkchen和Erik四个人像四颗蹁跹的复杂的芦苇，抛开题材依然是我相当喜欢的青少年角色（Kurti的尖鼻子太可爱啦！）。对家庭的笔墨恰到好处，但是纠结的关系似乎显得太过顺理成章，虽然是无关紧要的个人纠葛，但我认为在校园电影中也相当重要。
最要紧的是，他们有痛苦也有快乐，生活中带有淡淡的散绕不开的诗意。离群索居的老头子家边是疯长却美丽的野草，慵懒躺倒在沙发上的少年好像在开自己的私人沙龙，这样的诗意还可以更多一些。
欣赏这四颗芦苇也在于他们四散的人生
电影根据真实事件改编，东德一个高中班级因为同情匈牙利十月事件举行默哀，所有同学被定义为“反革命”，教育部要求他们供出默哀行动的领头人，告密可以换来继续念书的机会，但学生们拒绝告密，并牵引出他们的父辈们因为告密产生的恩怨……
有人认为东德对学生们进行政治教育的行为无关其政治体制，不论这个国家的权利由一个人掌握，或者由一小群人掌握，还是由全体民众掌握，任何一种体制都会控制媒体，对其学生进行政治宣传。当然我不是一个无政府主义者，我承认这种政治教育在哪个体制阵营中都存在
因为众所周知的原因，我不便在这里说太多，但如果你们要问我的意见，我肯定是资茨（大家去看）的。本片里的家长和孩子形成了很好的对比，没有什么可以失去的人，和需要保护全家的人，我觉得实在是没有谁可以指责这些家长们，他们需要生活，最后Kurt的父亲给儿子打掩护也是他能做到最多的帮助了，孩子们是一群敢拼敢闯的有自己想法的人，唯一需要警醒的是有的人真的是不安好心地传播zz言论，歪曲事实。此外我觉得大家还是应该想一想有了问题大家应该选择否认，逃走还是改变，不论是从小我的角度还是从国家的角度
《沉默的教室》拉斯·克劳梅指导，给了一星，写一点个人浅见
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