我们总是很难站在小孩子的角度去看问题，大多数时候我们都带着自己的生活经验以及偏见来理解他们的理解。但其实他们都是可爱的孩子，都是独特的存在，只是因为阅读障碍的存在，他们变得阅读艰难，学习艰难，变成了别人口中的“笨小孩”。
校校是一个很活泼情商很高的孩子，可是因为阅读障碍，一个个汉字像小昆虫，爸爸妈妈都为这件事而苦恼，被大环境应试教育而压的喘不过气。妈妈说是接受了，但其实也没有接受吧。
第二集的群晓是一个很要强的孩子
看完了我不是笨小孩，想说这个纪录片真的对我影响很大。
其一apply to everyone：不要在自己不完美的地方盲目地追求完美，即使这是社会所要求的。比如说三位孩子在这种应试教育的大背景下，因为学习成绩不好而被歧视，校校母亲就疯狂在这方面着补，群晓则直接把压力转移到自己身上，那么小的孩子就焦虑的不像话，要是读了博士得焦虑成什么样子呀。只有若汐的家庭我觉得超棒，让孩子在其他方面找到认可，并且自己定制印章以提高孩子的自我价值感，有这样的家长，夫复何求。
看完第一集的感受：爱和接纳，到底是非常高的要求，还是比其它都更容易做到的事？
宣发都在说“爱和接纳”，说给父母、老师和孩子，但当环境受限，能力受限时，拿什么去爱和接纳？
前不久和几位女性朋友聊天，不约而同说丁克，为什么？不是担心这个世界，而是害怕孩子不知道会成为什么样子。
————
今晚第二集，父母为了有阅读障碍的孩子，选择双城生活，由母亲带着孩子去了陕西晋中的一所学校。学校的老师说环境是非常非常重要的。母亲放弃了原有的工作
《我不是笨小孩》荡气回肠！“你就是不一样，你就是不一般，你就是很独特”
转载请注明网址: https://www.ylbhlh.com/mahua/54517.html
